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邹平特校开展学生安全工作调研
为进一步做好对残疾学生的安全管理工作,邹平特校除进一步细化措施,确保落实外,还加强了对残疾学生的安全调研。
安全工作调研旨在通过学校与班主任、家长进行面对面沟通、交流与研讨,主动加强对残疾学生心理、行为的调查研究,摸索残疾学生在学习、生活中存在安全隐患的种种表现及其内因,找出防治方法,制定相关安全管理制度与措施,改变被动局面,增强主动性,确保残疾学生在校安全。
通过开展安全调研,目前学校已经掌握了不利于学生在校安全的十几种行为表现与心理障碍,学校对这些情况一一进行了分析研究,在班级管理、生活指导、教师值班、家校合作等方面分别采取了对应措施,残疾学生在校安全系数进一步提高。
(杨守文 刘玉霞)